Чистопольский детский сад "Колосок"

В группе раннего возраста музыкальные занятия проводятся в соответствии с планированием к программе «Теремок». Представляем вашему вниманию краткое описание музыкального занятия в рамках тематической недели «Добро и зло».
Педагог приносит на занятие мокрого зайца и рассказывает детям какая беда с ним случилась. В основу которой было взято стихотворение А.Л. Барто «Зайку бросила хозяйка».


Дети совместно с педагогом помогают зайке. Вытерли его полотенцем, а с помощью музыкальных инструментов (металлофон, погремушки) и песни прогоняли злую тучку, которая замочила зайку.
«Тучка-плакучка» О.Воеводина.
И.П.: у каждого ребёнка в руках погремушка и один-два ребенка с металлофонами.
1. Кап-кап-кап! – дети с металлофонами отстукивают ритм
Тучка — плакучка! Кап-кап-кап! – дети с металлофонами отстукивают ритм Плачет, рыдает!
Кап-кап-кап! – дети с металлофонами отстукивают ритм
И потихоньку!
Кап-кап-кап-кап-кап! – дети с металлофонами отстукивают ритм
Землю поливает!
ПРОИГРЫШ: Дети с погремушками имитируют шум дождя.
2. Ой-ой-ой! – дети с металлофонами отстукивают ритм
Ветер поднялся!
Ах-ах-ах! – дети с металлофонами отстукивают ритм
Ливень начался!
Так-так-так!– дети с металлофонами отстукивают ритм
Мы испугались! Топ-топ-топ-топ-топ! – дети с металлофонами отстукивают ритм
И все разбежались!
ПРОИГРЫШ: Дети делают медленный вдох носом и длинный выдох на тучку, изображая ветер. Продолжают дальше дуть до конца музыки и шуметь погремушками.

Тучка улетела, зайка остался довольный и сухой.


Занятие закончилось ритуалом прощания.
«МАЛЫШКОВАЯ ПРОЩАЛОЧКА» (автор О. Воеводина)
И.П.: дети стоят в кругу
До свиданья, до свиданья, — машут ладошкой друг другу
Улыбнитесь на прощанье!
Протяните мне ладошки – дети вытягивают ладошки перед собой
Мои маленькие крошки!
Я поглажу ручку — гладят свою ладошку
А ты не стесняйся!
Подставляй скорее
И со мной прощайся!

На мелодию заключения, педагог подходит, по очереди, к каждому ребёнку и гладит его по ладошке, называя его по имени.

В старшей и подготовительной группе прошел вечер развлечения «В гостях у Старичка-лесовичка». Воспитательная задача которого заключалась в формировании умения правильно вести себя в природе, бережно относится ко всему живому. Старичок-лесовичок приготовил для детей интересные загадки, конкурсы с дарами осени, музыкальные игры. Участники мероприятия с удовольствием соревновались между собой в конкурсах. В конце развлечения дети получили наказ от хозяина леса и сладкие призы.

Ансамбль шумовых инструментов «Ромашка» Приняли участие в муниципальном фестивале детского творчества «Музыкальная шкатулка». Исполнили произведение «Полька» И.Дунаевский на детский музыкальных инструментах и были награждены дипломом.

1 июня в честь праздника «День защиты детей», группа «Зернышки» в составе Обедниной Лилии, Кушнир Анастасии, Свинаренко Алины, Шилкиной Киры приняли участие в фестивале «Детство цвета апельсин» и были награждены дипломом участника. Девочки порадовали зрителей танцем «Серенькая кошечка».

В преддверии праздника День Победы с целью воспитания гражданско-патриотических чувств у детей, гордости за подвиг народа в Великой Отечественной войне на музыкальных занятиях использовалось активное слушание и пение песен военных лет: «Смуглянка», «День Победы», «Буду военным», «Мой дедушка герой», «Мирные небеса».
Особое внимание уделялось знакомству с историями создания песен военных лет «Катюша» и «Солнечный круг».
Дети старшей и подготовительной группы узнали о том, что именем Катюши прозвали реактивные миномёты, приводившие в ужас фашистов, а многие бойцы воспринимали Катюшу как реальную девушку и даже писали им письма.
Воспитанники младшей и средней группы подпевали припев песни «Солнечный круг».
Проводились подвижные игры с использованием музыкального сопровождения: «Летчики герои», «Салют», «Ура, победа!»
С детьми группы «Ромашка» разучили и исполнили песню «Шли солдаты на войну».